電子檔案與紙質(zhì)檔案的聯(lián)絡(luò)兩者聯(lián)絡(luò)在于：電子檔案中的一部分內(nèi)容是由傳統(tǒng)含義上的檔案通過數(shù)字化轉(zhuǎn)化而來的。兩者差異在于：1、電子檔案是以全數(shù)字化辦法存在的信息，而傳統(tǒng)含義上檔案則根本上以傳統(tǒng)物理辦法存在；2、因為存在辦法的不同，在構(gòu)成檔案之前的觸及的內(nèi)在特色不同。傳統(tǒng)構(gòu)成的紙質(zhì)檔案如當(dāng)事人的親筆手稿、領(lǐng)導(dǎo)者的親筆簽署等，都表現(xiàn)出實在的原始性，也正是檔案的原始記載性，才使得檔案差異于圖書、情報、資料等其它信息，而具有法令憑據(jù)的效果。在工作主動化體系中，電子文件從起草、批改到印發(fā)都在核算機上進行，它便于批改、便于仿制的特性，使得能表現(xiàn)檔案原始記載性的內(nèi)容與辦法特征不復(fù)存在。電子文檔有條件地轉(zhuǎn)化成可保存的原始檔案就會觸及許多技能理論層面。3、因為電子檔案是以全數(shù)字化辦法存在，人們天然能夠?qū)ζ湓诤怂銠C、局域網(wǎng)及廣域網(wǎng)上進行存儲、同享、傳遞與運用；傳統(tǒng)含義上的檔案則因其根本上以物理辦法存在而無法在核算機和網(wǎng)絡(luò)上進行存儲、同享、傳遞與運用。4、電子檔案的保存條件和環(huán)境要求與紙質(zhì)檔案不同，它對保存場地的面積要求不高，而對環(huán)境的溫濕度、防磁性等條件的要求很高。

武漢正規(guī)數(shù)據(jù)存儲校園檔案判定要堅持按內(nèi)容、作者、時刻和需求確認價值的準則，逐卷逐件進行查看，從數(shù)量大、品種多、內(nèi)容凌亂的校園檔案中確認其不同的保管期限，把不需求保存和保管期限已滿的檔案予以判定毀掉。校園檔案的保管檔案保管工作是檔案工作的一項重要的根底工作。武漢數(shù)據(jù)存儲校園要采納有用辦法，避免與戰(zhàn)勝各種天然的、社會的不利要素對校園檔案的損毀，實在維護校園檔案的完好和安全，不斷進步校園檔案管理的科學(xué)性。校園檔案保管要堅持“以防為主，防治結(jié)合”的政策。校園檔案的核算要以表冊、數(shù)字的辦法，揭示校園檔案與檔案工作的有關(guān)狀況。其首要內(nèi)容包含校園檔案的搜集、收拾、判定、保管和運用等狀況;細心填寫上級教育行政部分印發(fā)的有關(guān)核算報表。校園檔案的運用校園檔案信息資源開發(fā)與運用，堅持按規(guī)章準則就事，注重改進服務(wù)態(tài)度，進步服務(wù)質(zhì)量，做到熱心、主動、準確、敏捷。做好后勤服務(wù)工作，強化校園檔案室的服務(wù)功用，盡力開發(fā)其教育功用，使檔案由曩昔的以藏為主轉(zhuǎn)化為以開發(fā)運用為主。健全檔案的檢索東西，匯編各種能反映校園特色的有較高運用價值的編研資料，運用多媒體輔佐檔案管理，使管理辦法科學(xué)化、管理安排高效化、檔案工作標(biāo)準化，不斷增強檔案室的歸納服務(wù)功用，讓檔案信息資源更好地為教育教育服務(wù)?？倸w，想要做好校園檔案的管理工作，應(yīng)該充沛運用檔案管理體系，校園應(yīng)該在抓好教育管理的一同抓好檔案管理和運用工作。

數(shù)字化古籍對前史學(xué)、古典文學(xué)研討等學(xué)科所帶來的便當(dāng)，已是有目共睹的事實，《四部叢刊》、《四庫全書》幾乎現(xiàn)已成為文史研討者電腦中的必備東西。正是看到古籍?dāng)?shù)字化的美好前景，部分科研安排、高等院校、商業(yè)公司紛紛投入巨資，對上起先秦，下迄清末的各類古籍著作予以數(shù)字化管理?？墒牵怨P者有限的見聞，特別合適學(xué)者運用、對學(xué)科展開有重要影響的特色數(shù)據(jù)庫尚不多見。一同，有關(guān)古籍?dāng)?shù)字化的理論探究相對比較滯后，在選題設(shè)置、數(shù)字化方針、管理辦法、元數(shù)據(jù)標(biāo)準等方面，有理論深度的探究尚不多見，實踐運作中選題重復(fù)、資源浪費、功率低下等問題則時有所聞。一方面，幾乎一切學(xué)者，都認為數(shù)字化的電子版古籍很有用處，每有新的電子版古籍問世，都會敏捷占領(lǐng)許多學(xué)者們的硬盤;另一方面，則鮮有從事前史學(xué)和古代文學(xué)研討的學(xué)者投身于此，與IT專家一道共同規(guī)劃、推進古籍?dāng)?shù)字化進程。這種狀況極大地束縛了古籍?dāng)?shù)字化的良性展開。

檢索分類亦稱檔案信息檢索分類或檔案情報檢索分類。是以檔案記敘的內(nèi)容為方針進行等級分類的邏輯體系。它以國家安排、社會安排從事的社會實踐分工為根底,以檔案記敘的事物特色聯(lián)絡(luò)為依據(jù),依照邏輯辦法進行一致分類，不受檔案所屬全宗的束縛。首要用于編制卡片目錄和安排情報的機械化、主動化檢索，一般不適用于檔案實體管理的分類(某些特別專業(yè)檔事破例),檔案館的情報檢索分類體系與檔案實體分類擺放上架序列一般是不一致的。為樹立一致的檔案情報檢索體系,一些國家擬定有通用的、標(biāo)準的分類計劃。例如,蘇聯(lián)1962年出書了《蘇聯(lián)國家檔案館分類卡片目錄體系中文件情報的一致分類計劃》，1978年又出書了彌補和修訂本;我國1987年出書了《我國檔案分類法》，并附有檔案分類標(biāo)引規(guī)矩、《我國檔案分類法》類目細分規(guī)矩、清代檔案分類表、民國檔案分類表。實體分類以檔案實體為方針，依照其構(gòu)成特色和前史聯(lián)絡(luò)，逐級分為多品種別。包含三級分類層次:①國家檔案全宗的分類。是對國家悉數(shù)檔案進行高層次的分類，一般是依照檔案的前史時期特色、構(gòu)成機關(guān)的等級特色、區(qū)域特色、專業(yè)部分特色以及檔案制成資料特色進行區(qū)別。此種分類是各級各類檔案館的設(shè)置以及國家檔案在檔案館中合理散布的依據(jù)。例如，在我國和蘇聯(lián)，依照檔案的前史時期特色樹立有專門保存不同前史時期檔案的檔案館，依照檔案構(gòu)成機關(guān)的等級特色樹立有中心級和地方級的檔案館，依照檔案的區(qū)域特色樹立有各行政區(qū)檔案館，依照檔案的專業(yè)部分特色樹立有專門檔案館，按檔案制成資料特色樹立有相片檔案館、影片檔案館、錄音檔案館等。

數(shù)字化檔案要專人專柜保管，數(shù)字化加工結(jié)束的檔案要及時償還入庫。關(guān)于離庫時刻較長或有蟲霉隱患的檔案，應(yīng)進行消毒殺蟲管理。7.檔案數(shù)字化效果移送代納與設(shè)備管理的安全管理7.1檔案數(shù)字化使命完結(jié)后，檔案部分應(yīng)安排專業(yè)人員依照本《標(biāo)準》的要求，對向檔案部分移送的數(shù)字化加工介質(zhì)（如存儲介質(zhì)、移動介質(zhì)、備份介質(zhì)等）、加工監(jiān)控視頻回放安全查看記載、檔案實體出入庫交代記載、加工人員改動記載等進行安全保密專項檢驗；凡未展開安全保密專項檢驗或檢驗不合格的，不得對項目進行全體檢驗。7.2檔案數(shù)字化效果有必要通過完好性、準確性、可用性和安全性檢測，檢測合格后兩邊管理數(shù)據(jù)交代手續(xù)。7.3檔案數(shù)字化使命完結(jié)后，數(shù)字化服務(wù)安排應(yīng)會同檔案部分拆除其自帶加工設(shè)備中的硬盤等存儲介質(zhì)，并將其與數(shù)字化進程中運用過的其他移動存儲介質(zhì)一同移送給檔案部分，并管理相關(guān)移送手續(xù)。7.4檔案數(shù)字化使命完結(jié)后，檔案部分有必要安排專業(yè)人員對數(shù)字化服務(wù)安排所用的設(shè)備進行查看，以確保其設(shè)備中無信息留存。凡存有信息的，有必要作鏟除信息的安全管理。